DEASS Diplôme D’État Assistant de Service Social – apprenti – 36 mois
Obtention du diplôme ou de la certification
Je crée ou j’accède à mon espace personnel pour de multiples avantages
comme garder l’historique de mes recherches de formation, enregistrer et candidater à des offres d’alternance, et accéder à des guides d’accompagnement
Le métier d’assistante sociale est un rôle crucial dans notre société, axé sur l’aide et le soutien aux personnes, familles ou groupes en difficulté économique, sociale ou psychologique. Les assistant(e)s sociaux(les) travaillent activement pour favoriser l’insertion sociale et professionnelle de ces personnes, en leur fournissant un soutien personnalisé et en les aidant à accéder aux ressources et aux services dont ils ont besoin. Les assistant(e)s sociaux(les) utilisent leur expertise pour évaluer les besoins des individus et leur fournir un accompagnement adapté.
L’assistant de service social est un professionnel du travail social. Il exerce dans le cadre d’un mandat et de missions institutionnelles. Il mène des interventions sociales, individuelles ou collectives, en vue d’améliorer par une approche globale et d’accompagnement social les conditions de vie des personnes et des familles.
L’assistant de service social intervient dans une démarche éthique et déontologique, dans le respect de l’altérité et de la singularité de la personne et du collectif. Il instaure une relation visant à favoriser la participation des personnes dans l’accompagnement social individuel et collectif.
Dans le cadre des missions qui lui sont confiées, l’assistant de service social accomplit des actes professionnels engageant sa responsabilité par ses choix et ses prises de décision, qui tiennent compte de la loi, des politiques sociales et de l’intérêt des personnes.
L’assistant de service social contribue à créer les conditions pour que les personnes, les familles et les groupes, avec lesquels il travaille, aient les moyens d’être acteurs de leur développement et de renforcer les liens sociaux et les solidarités dans leurs lieux de vie.
Dans ce cadre, l’assistant de service social agit avec les personnes, les familles, les groupes par une approche globale pour :
Son intervention vise autant l’autonomie que l’inclusion sociale, le maintien ou le développement des solidarités ou des liens sociaux, l’éducation à la citoyenneté.
Explorez les évolutions dynamiques des métiers du social avec notre programme de formation professionnelle. De la digitalisation croissante aux nouvelles approches thérapeutiques, notre cursus vous prépare aux défis contemporains.
Poursuite d’étude possible en vue de préparer des diplômes d’encadrement : le DE d’ingénierie sociale, le certificat d’aptitude aux fonctions de directeur d’établissement ou de service d’intervention sociale (CAFDES).
L’employeur peut être :
Assistant de service social
Nos services sont à vos côtés pour adapter vos conditions de formation. Dans le cadre du Plan Régional en faveur de l’égalité entre les personnes handicapées et les personnes valides, la Région Rhône-Alpes a mis en place une charte qualitative d’accueil H+ en formation des personnes en situation de handicap.
Ce cycle de perfectionnement vise le développement des compétences managériales des dirigeants d’entreprise de l’ESS (association, coopérative, mutuelle, entrepreneurs sociaux…) pour une performance économique et sociale de leur entreprise. Il s’agit d’une formation action. Plus précisément, cette formation-action permet de se positionner dans sa fonction de dirigeant d’entreprise de l’ESS, de conduire le développement stratégique de l’entreprise dans son environnement, d’animer les instances de gouvernance et fédérer les acteurs autour du projet collectif et de piloter et gérer son entreprise en articulant les dimensions économiques et sociales.
La formation CAFDES répond au besoin de qualification et développement de compétences des « cadres de direction » d’organisations du secteur sanitaire, social et médico-social.
Plus précisément, cette formation vise le développement des qualités managériales en quatre blocs de compétences :
- Participer à l’élaboration de projets stratégiques en lien avec la mise en œuvre des politiques publiques
- Définir et piloter le projet d’établissement ou de service
- Manager et gérer les ressources humaines de l’établissement et du service
- Gérer les volets économique, financier et logistique de l’établissement ou de service
Quel est le parcours de formation le plus adapté pour moi ?
Faire confiance à l’alternance, c’est croire en l’avenir et en la formation des jeunes
Décrochez le Diplôme d'État d'Éducateur Spécialisé et devenez un acteur essentiel du bien-être social. Notre formation vous prépare avec expertise, combinant théorie et pratique pour développer vos compétences. Transformez votre passion en une carrière enrichissante.
L’éducateur de jeunes enfants est un professionnel du travail social et de l’éducation. Il exerce dans le cadre d’un mandat et de missions institutionnelles. Il accompagne des jeunes enfants, dans une démarche éducative et sociale globale en lien avec leur famille.
L’éducateur de jeunes enfants intervient dans une démarche éthique, dans le respect de l’altérité et de la singularité de l’enfant, de ses représentants légaux et du groupe.
Il instaure une relation éducative en adoptant une posture réflexive, c’est-à-dire qu’il questionne sa posture et son intervention et s’inscrit dans une analyse partagée de sa pratique professionnelle.
L’éducateur de jeunes enfants travaille au sein d’une équipe pluridisciplinaire et pluriprofessionnelle.
En fonction de son cadre institutionnel et de ses missions, il peut coordonner des actions éducatives au sein de la structure. Il est également amené à développer des partenariats avec les professionnels du territoire dans les champs éducatif, culturel, social, médico-social et sanitaire.
Son intervention repose sur des actions éducatives individuelles et collectives. En veille permanente sur les évolutions du secteur sur lequel il intervient, l’éducateur de jeunes enfants développe une fonction d’expertise éducative et sociale sur la politique de la famille et le champ de la petite enfance.
La formation CAFERUIS répond au besoin de qualification et de développement de compétences des « cadres de proximité ou cadres intermédiaires » d’organisations du secteur social et médico-social, et des responsables de petites structures du même secteur.
Plus précisément, cette formation action vise le développement de 4 grands domaines de compétences :
- Piloter l’activité d’une unité d’intervention sociale
- Manager et gérer les ressources humaines d’une unité d’intervention sociale
- Gérer les volets administratif, logistique et budgétaire d’une unité d’intervention sociale
- Contribuer au projet d’établissement ou de service
