Sylvain Batisse

cap enseigne

Son parcours

Sylvain découvre le métier d’enseigniste lors d’un job d’été à Clermont-Ferrand. La formation étant dispensée à l’époque dans seulement deux écoles en France, il commence un CAP enseigne à l’Ecole de Lorient et l’obtient en 1996, puis travaille aux quatre coins de la France (Bas-Rhin, Loire-Atlantique, Puy-de-Dôme).

En 2006, Sylvain intègre la SEPR en tant que formateur à temps partiel, gardant le pied dans l’activité professionnelle. Le nouveau métier lui demande beaucoup d’investissement et le retour en entreprise permet d’alterner les activités. Le professeur principal de l’enseigne partant à la retraite, Sylvain décide de prendre le relais et participe par la suite au lancement du diplôme de Bac pro.

Le métier de formateur peut être très gratifiant. Récemment, Sylvain a retrouvé un ancien élève ayant eu des difficultés scolaires : aujourd’hui c’est un professionnel mature qui s’épanouit dans son métier. Sylvain maintient d’ailleurs le lien avec beaucoup de ses anciens élèves.

Puis, il y a des journées plus difficiles, quand une classe n’est pas mature, hétérogène et avec des difficultés scolaires, où le plaisir de transmettre est supplanté par les mesures de discipline.

enseigniste

Son métier

Selon lui, le métier d’enseigniste consiste à apporter à chaque commerce une solution de signalétique et d’enseigne adaptée aux besoins des clients, en tenant compte des nouvelles technologies et des nouveaux matériaux. Si dans le passé le travail était plutôt manuel, aujourd’hui, les machines prennent toute leur place.

Une enseigne efficace génère jusqu’à 40% du chiffre d’affaires, ce que tous les commerçants ne prennent pas en compte. Un enseigniste doit avoir à la fois des compétences graphiques pour concevoir l’enseigne et un savoir-faire technique pour la fabriquer. Il doit également proposer un conseil adapté au métier du client. Sylvain se souvient d’un pharmacien qui souhaitait une enseigne « Farmacie » dont la première lettre serait calligraphiée et qui avait reçu de nombreux courriers des clients mécontents de ce qu’ils considéraient comme une faute d’orthographe. Comme autre exemple, l’enseigne d’une boulangerie écrite en vieux français permet d’évoquer un métier qui se veut issu de la transmission d’un savoir-faire ancien.

des métiers souvent méconnus ou associés à des clichés inattendus

Son enseignement

Marchez dans la rue, levez le nez, et observez-les. Vous distinguerez trois types d’éclairage : le direct, le semi-direct et l’indirect. Vous voyez ? C’est une partie de l’art de l’enseigniste.

La formation comprend des cours poussés de graphisme alliant les aspects artistiques (arts appliqués) et l’utilisation d’outils de PAO/DAO pour créer des maquettes à la fois belles et intégrant els contraintes techniques de la réalisation de l’enseigne.

Pour le CAP, l’accent est mis sur le travail des matériaux. Pour le BAC PRO, il faut savoir réaliser un objet et justifier ses choix techniques, mais aussi connaître les normes juridiques et de sécurité relative à l’électricité. Les étudiants sont issus de cursus très divers, mais ont tous un point commun. Ils sont très motivés et ont un véritable sens artistique !

Les débouchés professionnels sont nombreux, soit auprès des assembleurs de pièces soit chez les artisans qui fabriquent les enseignes de A à Z. S’il est difficile de trouver un poste dans la région, les opportunités sont par contre très nombreuses pour les candidats à la mobilité.

Les anciens de la formation sont aujourd’hui tous en poste à l’international : en Australie, dans les DOM-TOM ou dans d’autres destinations de rêve…