DN MADE mention objet Création et réalisation de mobilier contemporain
novembre 20, 2024 - 15:47
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DNMADE Création et réalisation de mobilier contemporain

Objectif

Obtention du diplôme ou de la certification
Campus
Campus SEPR Lyon
Parcours

DNMADE Création et réalisation de mobilier contemporain – étudiant – 3 ans

Cursus
Lycée
Public visé

Élève ou étudiant en formation initiale

Accessibilité handicap

Vous êtes en situation de handicap ? Nos services sont à vos côtés pour adapter vos conditions de formation.

Durée et rythme

Durée de 3 ans avec un rythme en temps plein.

Prérequis

Accès à la formation après un BAC ou un BMA

Délai d'accès

L’accès à la formation est accessible après la rentrée scolaire sous condition d’acceptation du dossier soumis à la direction du LMAI et du rectorat.

Démarrage des formations en Septembre.

Frais de scolarité 2024

1 600 €

Lieu de la formation
Carte de la France
Campus SEPR Lyon
Campus SEPR Lyon
Blocs de compétences et/ou programme de formation

Blocs de compétences : des adaptations sont possibles en fonction des diplômes détenus, veuillez nous contacter pour toute précision

Répartition des enseignements
S’exprimer et communiquer à l’oral, à l’écrit, et dans au moins une langue étrangère
Exploiter des données à des fins d’analyse
Se positionner vis-à-vis du champ professionnel du design d’objet
Agir en tant que professionnel dans le domaine du design d’objet
Exercer des activités de veille professionnelle en design et métiers d’art
Employer différentes techniques d’information et de communication en design et métiers d’art
Coopérer et travailler en équipe
Élaborer une stratégie personnelle relative aux métiers de design d’objet
Développer et mettre en œuvre des outils de création et de recherche relevant du design d’objet
Concevoir, conduire et superviser une production relevant du design d’objet
Méthodes mobilisées

La SEPR offre aux apprenants un environnement d’apprentissage dynamique, adapté à leurs besoins et au monde professionnel.

Diverses modalités pédagogiques, en lien avec le mise en œuvre de la pédagogie de l’alternance, et favorisant le développement des compétences sont mobilisées. Et particulièrement l’apprentissage par projet qui permet aux apprenants d’acquérir des capacités, savoirs, habilités en lien avec leur métier.

À travers les différentes modalités pédagogiques : cours, ateliers et mises en situation professionnelles, travail transversal, nous cherchons à développer l’autonomie et l’engagement des apprenants dans leur parcours d’apprentissage. Chaque apprenant a accès et dispose d’un environnement numérique de travail dans lequel nous intégrons des ressources numériques afin de favoriser l’interactivité et la motivation des élèves

Accompagnement personnalisé : Nous accordons une grande importance à l’accompagnement individuel des élèves : mise en place de tutorat, de suivi personnalisé…

Modalités d'évaluation

La SEPR privilégie une évaluation continue et formatrice. Les apprenants sont évalués à travers des projets individuels et en équipe, des présentations orales, des examens pratiques, QCM…

Notre objectif reste la compréhension et l’acquisition des compétences plutôt que sur la simple mémorisation des connaissances. Selon les métiers et les diplômes et niveaux, l’évaluation se pratique lors de contrôles en cours de formation et/ou épreuves ponctuelles.

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Chaque chargé de relation client de la SEPR est spécialisé dans un secteur de formation et expérimenté dans la formation professionnelle.

Lyon
Laurence Berthilier
N'hésitez pas à nous contacter pour choisir votre voie professionnelle, vous réorienter ou vous spécialiser.
04 72 83 27 08
l.berthilier@sepr.edu
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